脑瘫，是新生儿中常见的疾病，一种让患者不能生活自理的神经外科性疾病，为了治病，好多的家庭都不停的奔波，特别是对于青少年来说，正是人生的最好的时机，由于患病饱受着身体心理的双重折磨，我们初步的了解了一些青春期大脑性瘫痪康复治疗办法了，那么在治疗之后的护理工作应该怎么来做呢：

坚持家庭康复开始应注意以下几点：

保持介绍正确姿态，当患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时，成功可以开始许多语言训练了，交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致，如果位置过高，会使患儿全身过度伸展，不利于发音。

增加说话和活动的量，父母不要因为与患儿说话得不到回应就丧失信心，应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练，寓教于乐，引起患儿对训练的兴趣。

鼓励患儿说话，应多表扬，鼓励患儿发声的积极性，帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时，要立即回应，多启发他表达想说的话，千万不要批评和指责患儿。

教育要持之以恒，语言的矫治和训练是长期而艰苦的，家长要有极大的耐心和毅力，只有持之以恒，才能有所收获，才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。