多动症的状况是指注意力缺陷多动障碍，主要临床表现是注意力分散，年龄不成比例，注意力跨度降低，某些情况下活动过度，情绪冲动伴有认知障碍和学习困难，但多动症儿童的智力正常或接近正常。多动症比学龄前的发病和慢性过程更为普遍。它不仅影响孩子们在学校和校外的生活，而且容易导致持续的学习困难，行为问题和自尊心。